Misión europea para testar la inmersión: el informe preliminar pide un «trato equivalente» para el español y el catalán en las aulas

El primer borrador del informe que elaboran los eurodiputados que visitaron la escuela catalana el pasado diciembre para comprobar el efecto de la inmersión lingüística en las aulas y del que se tendrá un redactado definitivo previsiblemente en abril reclama «trato equivalente» para el español y el castellano en las aulas.

El texto, al que ha tenido acceso la agencia ACN y que recoge las impresiones de los seis eurodiputados que se desplazaron a la Comunidad entre el 18 y el 20 de diciembre, aboga por un igual tratamiento a las dos lenguas oficiales en el ámbito educativo y asegura que el derecho a recibir la educación en castellano «es un derecho constitucional» y que las autoridades deben garantizar que «no se discrimina a los niños» por razón de lengua.

El informe preliminar de los eurodiputados, que se debatirá mañana en el Comité de Peticiones, alude, asimismo, al «discurso de odio» contra las familias que han exigido el 25 por ciento de castellano en los tribunales.